PROJETO
“POLÍTICA NA ESCOLA” 2012
JUSTIFICATIVA
Esse projeto surgiu diante
dos ânimos e emoções acalorados e
acirrados vivenciados em sala de
aula, como uma projeção das tendências políticas partidárias familiares onde o
aluno passa a adotar números , cores e adjetivos para se identificarem com os
partidos e candidatos de sua cidade e
consequentemente apoiados pelos seus pais. Partindo desse contexto sentimos a necessidade de debatermos e
entendermos conceitos essenciais para a
compreensão de um verdadeiro papel de cidadão: política, ética, democracia e
voto.
OBJETIVO GERAL
Possibilitar que por meio de
eleições para líderes de classe o aluno compreenda o que seja atuar
politicamente para proporcionar o bem comum, independentemente de saber quem o
apoiou ou não para a conquista do pleito dentro da liderança de sala.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
• Praticar o exercício da cidadania e da democracia no
contexto escolar;
• Reconhecer-se como sujeito histórico, cidadão
consciente de seus direitos e deveres constitucionais.
• Compreender
a cidadania como participação social e política;
• Levar os
alunos a compreender seus direitos e obrigações;
• Aprender a
questionar a realidade;
• Construir o
conceito de: democracia; eleição; urna; voto; título de eleitor;
• Identificar
os candidatos, seus partidos políticos e siglas.
PÚBLICO-ALVO
O projeto deverá ser desenvolvido com alunos do 8º e 9º
anos do Ensino Fundamental II.
METODOLOGIA
- Leitura compartilhada do texto de Luís Fernando
Veríssimo: “ O pleito”
- Apresentação de slides com os conceitos de Democracia,
Etica, Voto e Cidadania
- Pesquisar e explicar o processo de eleição no
Brasil;
- Desenvolver uma simulação de eleição dentro da escola
para escolha do prefeito da cidade imaginável: “ o mundo encantado”.
ATIVIDADES
A SEREM REALIZADAS:
Cada grupo de alunos deverá:
- Criar um nome e um partido
para o seu candidato;
- Criar um logotipo para o
partido (não podendo ser de um partido já existente. Deve ser feito à mão
livre)
- Explicar quem é esse
político e o que ele pretende fazer (uma proposta de governo com sugestões e
medidas que poderão ser tomadas para minimizar problemas da comunidade escolar);
- Criar um slogan para a
Campanha;
- Detalhar as prioridades do
seu governo (ex: educação, meio ambiente);
- Justificar por que devem
votar no seu candidato.
- Disponibilizar os
candidatos, siglas dos partidos e propostas de cada um deles.
- Realizar uma eleição
- Organizar debates com os
alunos da escola, onde cada candidato terá oportunidade de esclarecer suas
propostas;
- Confeccionar título de
eleitor;
- Promover um concurso de
charges sobre as eleições;
AVALIAÇÃO
A avaliação deverá considerar o interesse e a colaboração
do aluno, a participação e realização das atividades propostas, tanto
individuais quanto coletivas.
Parodiando
a música Vida empregue-te
Politicando
na escola
Todo dia acordo cedo
Vou pra casa do vizinho
Não tenho outro assunto: só politicar
Falo mal dou rabissaca
Não quero nem pensar
No final dessa eleição quem irá ganhar
Queria uma ditadura
aqui no meu lugar
Eu ia mandar pra me
acabar
Mandava essa gente pra
outro lugar
Fazendo tudo que eu
mandar
Hoje a noite tem comício
Vamos todos por a roupa
Daremos aquele grito: vamos agitar
No
outro dia na escola
Não
se tem outro assunto
Arara
ou papagaio, quem irá ganhar?
Queria que essa eleição fosse em outro lugar
Eu ia adorar
Politicagens e intrigas em outro lugar
Eu ia rir de me acabar
A professora de história já entrou na
sala
Aquela chata do colégio só fala em
projetos
Não tem outra conversa, vamos estudar
Nessa escola a gente tem
é que arrebentar
Direcionamentos para o 8º e 9º anos
Cada sala terá
3 candidatos a prefeitos da cidade “ o mundo encantado”
·
Cada candidato a prefeito deve criar o nome de seu partido, deve ter as cores( não pode ser nem
branco, nem amarelo, nem azul e nem vermelho), deve ter os números, nem pode
ser 13 e nem 45, 58, 54, 31
·
Cada candidato deve se preparar para um debate no
pátio entre os candidatos: devem falar de educação, saúde, lazer,
·
Criem as musicas e chamadinhas de seu candidato e
partido
CIDADE FICTÍCIA: MUNDO ENCANTADO
Turma do 8º ano
Candidatos:
Prefeito: Jane
vice-prefeita: Leticia
Número: 15
Partido dos Estudantes _PDE
Cores do Partido: Laranja e Preto
Coligação do Partido: “Mundo Encantado seguindo em frente”
Candidatos:
Prefeito: Alberone
vice-prefeito: Henrique
Número: 25
Partido -PQST
Cores do Partido: Verde e Rosa
Coligação do Partido: “Pelo povo e você”
Turma do 9º ano
Candidatos:
Prefeito:
Lummiere vice-prefeito: Vitória Souza
Número:
15
Partido
do direito dos alunos: PDA
Cores
do Partido: Verde limão e preto
Coligação
do Partido: “Pelo povo e você”
Atividades desenvolvidas
Produção de textos com discursos apresentados pelos candidatos e criação de paródias
Projeto: Política na escola.
Perspectiva de Futuro
Mundo encantado mais forte
A prefeitura deve ser indutora do
desenvolvimento sustentável e patrocinadora de medidas que melhorem a qualidade
de vida do povo encantaden - se. A atuação, todavia não deve ser isolada, bem
ao contrário, a prefeitura deve agregar parceiros, estimular cooperações,
alianças com outras instituições públicas, mas principalmente com a sociedade
civil organizada.
O exercício deste papel exige um novo
jeito de governar. A prefeitura de Caicó deve ser mais aberta e afirmar
parceiros, deve ser mais transparente e suas ações mais democráticas. A
participação da sociedade civil organizada e das forças vivas da economia local
deve ser estimulada no sentido de que todos se sintam envolvidos no mesmo
esforço de induzir o desenvolvimento e patrocinar medidas que melhorem a
qualidade de vida do povo encantadense.
Muito tem a fazer, contudo, as nações
não devem ocorrer sem um prévio e criterioso planejamento e com assegurada
disponibilidade financeira. Este novo jeito de governar, aliando transparência,
responsabilidade fiscal, democracia e parceria, seguramente possibilitará a
construção de um novo tempo, com mais trabalho, desenvolvimento e qualidade de
vida.
O futuro começa agora, e todos os
planos e projetos devem se voltar para o mundo encantado e seu povo. O projeto maior é Mundo Encantado. Não deve
haver outro, senão Mundo Encantado em Primeiro Lugar, com este propósito,
elegendo o interesse coletivo como norte decisório, ao final do mandato
esperamos um Mundo Encantado mais próspero, com serviços públicos em bom
funcionamento, oportunidades de trabalho e negócios na cidade e no campo.
Enfim, uma cidade melhor onde as pessoas sejam contagiadas com otimismo de quem
segue no rumo certo.
Música para campanha
Lummière e Vitória
É 15
Eu conheci um partido
diferente
Me interessei, pois se
importa com a gente
Nunca pensei que pudesse
achar um partido
Que só pensa em ajudar.
Ele já vai mudar a escola assim
Que só pensa em progredir
Que legal vamos votar.
Os outros dizem que um garoto
assim
Nunca vai progredir mais não
Vamos duvidar.
Lummière é o vencedor
Com o 15 vamos votar
Vitória na presidência
Para governar. (Bis)
Música (escrita por Allan e Vitória).
Eu vou te eleger ligero,
Te botar na prefeitura (Bis)
Te fazer o prefeito
Que vai entrar na história.
O 15 é muito bom
E é fácil de eleger
Quer ir com Limmière e
Vitória (Bis)
Para vencer
É 15, é 15, é 15, é 15, é 15
...
Música 1
Compositora: Mariele Taíse.
Os alunos enlouqueceram
E no 15 vão votar
Eles enlouqueceram
E no 15 vão votar
Com Lummière, Vitória eu vou
votar
Com o 15 pra escola melhorar
O povo percebeu que é o 15
Que o 15 que vai ganhar (Bis)
Digite 1 e o 5 para aprovar
Digite 1 e o 5 para ganhar
A cidade aprovou
E é em Lummière e Vitória
Que eu vou votar
Eu voto em Lummière e Vitória
Porque merece
E a nossa cidade vai malhorar
Digite 1 e o 5 pra melhorar
Música 2
Perdi as contas das vezes
Que fui te procurar
E você me acolheu.
Milhões de voto não
Adiantam, mas o que eu quero
Vê ele sendo campeão.
Se não deu certo nossa luta
A culpa não é sua
Me desliguei o tanto que
podia.
Sabe quando você vai vencer?
Dia 07
Se ta sofrendo, não dá
Chama o 15 pra ajudar (Bis)
Vai tentar ajudar
Pra você melhorar.
Eu vou votar em um garoto
Que é amigo meu
(Bis)
Eu vou votar em Lummière
Que o povo escolheu.
Meu povo levante os braços
Que no 15 vamos votar
No 15 vamos votar,
No 15 vamos votar.
E quem tiver de verde
Levante a bandeira,
Levante a bandeira,
Levante a bandeira.
E quem tiver de laranja
Se quiser pode virar,
Se quiser pode virar,
Se quiser pode virar.
E quem tiver de rosa
Corra logo e vem pra cá,
Corra logo e vem prá cá,
Corra logo e vem pra cá.
E quem tiver sentado
No 15 vamos votar,
No 15 vamos votar,
No 15 vamos votar.
E quem se levantou
No PDA vamos votar,
No PDA vamos votar,
No PDA vamos votar.
Vai com o
15, todo mundo vai!
Vai, vai, vai, vai, vai, vai
com o 15 to do mundo vai
Vai, vai, vai, vai, vai, vai
com Lummière, lá é bom demais.
Esse povo tá votando, ta
votando consciente
Com Lummiére e Vitória pra
frente
Isso é bom de mais, de mais
Esse povo ta cantando,
E o povo ta dançando
Com Lummière e Vitória pra
frente
É o 15 com o povão, é o povo
consciente.
Vai, vai, vai, vai, vai, vai
com o 15 to do mundo vai
Vai, vai, vai, vai, vai, vai
com Lummière, lá é bom demais.
Esse povo tá votando, ta
votando consciente
Com Lummiére e Vitória pra
frente
Isso é bom de mais, de mais
Esse povo ta cantando,
E o povo ta dançando
Com Lummière e Vitória pra
frente
É o 15 com o povão, é o povo
consciente.
É errei quando acreditei que
Lummière não era o certo
Agente quando quer um
candidato pensa que é certo,
Só pensa que te dá dinheiro
E não vai te esquecer sem
saber.
Eu devia ter notado
Naquele dia que você falou
Ô povo despreparado
Carente sem amor
Mas Lummière ganhou o povo
Aprovou e ganhou.
Eu vou lutar para te eleger
nessa eleição
Vai demorar tempo, mais você
vai perceber
Que Lummière vai ser prefeito
E vai fazer muita história
E melhorar a saúde, educação
Que não fizeram isso não.
Eu vou, eu vou votar em
Lummière,
Vote no 15
Lummière e Vitória
Eles trabalham por saúde e
educação
Vote no 15, não esqueça, não
esqueça.
Todos vamos votar em Lummière
e Vitória
Vote no 15 por saúde, esporte
e educação.
Eles trabalham para melhorar
o mundo encantado
Vote no 15, vote logo, vote 15.
Gostou estudante?
Os alunos já sabem,
Luquinhas é competente,
Junto a Esaú
Vai fazer por nossa gente.
Já foi vereador mirim,
Ele tem experiência,
Vote 51 eu te garanto
Que vale a pena.
Na sala de aula,
Até mesmo na cozinha,
Todas as trabalhadoras
Estão apoiando Luquinhas.
Gostou estudante?
Ai gostei,
Luquinhas de Pololoca, (Bis)
Vou
votar mais uma vez.
Discurso
Em primeiro lugar gente, quero dar um
bom dia a vocês, pra quem não me conhece, meu nome é Esdras Lucas e me
apresento como candidato a prefeito da cidade Mundo Encantado.
Quem me conhece sabe que eu tenho
capacidade e muita experiência para fazer uma boa administração na cidade Mundo
Encantado.
Como vereador mirim, pude aprender o
que é poder legislativo, executivo e judiciário, entre outras pontas políticas.
Desde já, quero agradecer a todos
aqueles alunos que depositaram sua confiança em mim, para vereador mirim, agora
conto com a sua ajuda párea juntos fazermos uma boa administração como prefeito
da cidade Mundo Encantado.
Obrigado pela atenção de todos.
Propostas de
governo
1 -
Alimentação: Pessoal, sabemos que a
merenda da escola está boa, mas em nossa administração, vamos tentar mudar
alguns pontos, exemplo: tentar substituir as bolachas por uma salada de frutas,
porque a salada? Porque é mas saudável e mais saborosa.
2 - Esporte
e lazer: Junto a direção da escola,
não vou prometer, mas vamos tentar que sejam praticadas aulas práticas de
educação física fora da escola, já que o nosso ginásio de esporte ainda não
está pronto.
Vamos pro
lazer: Vou falar com cada professor
de nossa escola para tentar que cada mês tenha uma aula diferente como:
brincadeiras, com sentido de aprendizado, que os mesmo tempo acaso estiver
brincando, também esteja aprendendo.
Entre minhas propostas de governo:
Sabemos
que a merenda hoje em dia está boa, até porque em outras escolas.
3 - Questão
da água: Pessoal, sabemos que já teve
muitas reclamações dos alunos sobre a água, eu mesmo como aluno reconheço este
problema na nossa escola.
Junto
com a direção, a secretaria de educação, junto a lazer, vou tentar colocar uma
água mais saudável.
4 -
Educação: Vou tentar colocar em
prática o projeto (aluno nota 10), onde vai premiar o melhor aluno da escola,
por ter respeitado os professores, ter uma boa freqüência e notas boas. E mais
que tudo, ser um bom aluno.
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